Soal Numerikal No. 21
3, 6, 4, 2, 4, 2, 1, ….
A. 1
B. 2
C. 4
D. 6
E. 8
A. 1
B. 2
C. 4
D. 6
E. 8
Pembahasan
Jika diperhatikan sekilas, urutan pola bilangan di atas tersusun naik-turun. Hal ini menunjukkan bahwa pola tersebut merupakan gabungan dari beberapa pola bilangan yang berbeda.Perhatikan ilustrasi pola bilangan berikut ini!
![Penyelesaian pola bilangan no. 21 soal Numerikal TKPA SBMPTN 20116 kode 321 Penyelesaian pola bilangan no. 21 soal Numerikal TKPA SBMPTN 20116 kode 321](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjf_y1FnOB9_N60XiJHXxZmmP2a-Hu-x1xd7JeKWVNwYt17GTWZgzJPzVWvAm0ERmsJZDKTbC1eHIk-Cn_DJK3kwUmhwucKMmpTVdQheDCBMRLB0oPKsA44T7JcNjtCSOvnqHqbiXYiPvI/s1600/pola-bil-1.jpg)
Berdasarkan ilustrasi di atas, pola bilangan tersebut merupakan gabungan dari 3 pola bilangan berikut ini:
3, 2, 1, …
4, 2, 0 …
6, 4, 2, …
Jadi, pola berikutnya pola bilangan tersebut adalah 2 (B).
Soal Numerikal No. 22
1, 2, 6, 12, 16, 32, 36, ….
A. 38
B. 40
C. 72
D. 76
E. 102
A. 38
B. 40
C. 72
D. 76
E. 102
![Ebook Pembahasan Soal SBMPTN Ebook Pembahasan Soal SBMPTN](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg74sauo58uHM7-FvFOqESbkBwHkr0UWAHh7qhKNgJmc8nHU-TQ0StmuP2NSxIrUk98aWSZ3GaIR1-oPQf_RhZFpCi0P0dFX3Fjzzo6JVAUTvgC-WWwFXo7E48ymJjnu8Po35MoZgGCWk4/s1600/banner-sbmptn.jpg)
Pembahasan
Perhatikan terbentuknya pola bilangan berikut ini!![Penyelesaian pola bilangan no. 22 soal Numerikal TKPA SBMPTN 20116 kode 321 Penyelesaian pola bilangan no. 22 soal Numerikal TKPA SBMPTN 20116 kode 321](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYqBEdCd-DV4hS-w2m5EWJwTZAkm5fENALvAGWsys3ky1tuczpmeAsxhSJrPx0eXXrp0E4N76uN-qOy9dERCweKDfLH_ToiS4ug3zS-tiKbWj4chfLRbfPPZhKnnp5pQlTgJL-snJON74/s1600/pola-bil-2.jpg)
Pola bilangan di atas merupakan pola bilangan tunggal di mana setiap urutan bilangan mempunyai pola yang berbeda tetapi teratur.
Jadi, pola berikutnya pada pola bilangan di atas adalah 72 (C).
Soal Numerikal No. 23
15, 13, 25, 26, 24, 25, 48, ….
A. 44
B. 46
C. 50
D. 52
E. 56
A. 44
B. 46
C. 50
D. 52
E. 56
Pembahasan
Perhatikan ilustrasi terbentuknya pola bilangan di bawah ini!![Penyelesaian pola bilangan no. 23 soal Numerikal TKPA SBMPTN 20116 kode 321 Penyelesaian pola bilangan no. 23 soal Numerikal TKPA SBMPTN 20116 kode 321](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhad-97ILS0pVTK6L8_TUlPn-nk8Zt-WEItALKIATwkDbJbomF-ogcE-dkZMbvllgpbvJ8ccNGYUGjhMccsbHY-w9C9aacM26yE6p5yOaFhNJ8C34_wW4ne9px7isIOzcP-Nf0mHGfWBD8/s1600/pola-bil-3.jpg)
Ternyata pola bilangan di atas terdiri dari 3 pola bilangan, yaitu:
15, 26, 48, …
13, 24, 46, …
25, 25, 25, …
Jadi, bilangan berikutnya pada pola bilangan tersebut adalah 46 (B).
Soal Numerikal No. 24
30, 40, 20, 40, 20, 50, 25, ….
A. 30
B. 35
C. 45
D. 50
E. 65
A. 30
B. 35
C. 45
D. 50
E. 65
Pembahasan
Perhatikan ilustrasi berikut ini!![Penyelesaian pola bilangan no. 24 soal Numerikal TKPA SBMPTN 20116 kode 321 Penyelesaian pola bilangan no. 24 soal Numerikal TKPA SBMPTN 20116 kode 321](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3jrouGao49ciB7Kv26yMf0YrR5Y2wc9BDAdGvkQV_rObjbVATcO_FVNZpw2MSTlSJy_ElT6aizjrnSR6g1YM3Syg6thR3lBbRj67tkRAgiww1_u1rOgBBgQ1lsOXl12UonTAexbQZWEE/s1600/pola-bil-4.jpg)
Jadi, bilangan berikutnya pada pola bilangan di atas adalah 65 (E).
Soal Numerikal No. 25
36, 36, 18, 15, 60, 12, 6, ….
A. 80
B. 42
C. 24
D. 18
E. 3
A. 80
B. 42
C. 24
D. 18
E. 3
Pembahasan
Perhatikan terbentuknya pola bilangan berikut ini!![Penyelesaian pola bilangan no. 25 soal Numerikal TKPA SBMPTN 20116 kode 321 Penyelesaian pola bilangan no. 25 soal Numerikal TKPA SBMPTN 20116 kode 321](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguPbrII_NfEUl9bf5ftb7UreO4jRRz9H1KspJnFETii5sanmnM0kuOKEe_cjdjKON95EHKL11pHivsmlbY0wApoDztMmRo4JwykBETd9SapPVS5Rs8F1HsfyOThHqfnd1Sns-eghrbTyM/s1600/numerikal-25.jpg)
Jadi, bilangan berikutnya pada pola bilangan di atas adalah 42 (B).
Pembahasan Numerikal No. 16 - 20 TKPA SBMPTN 2016
Pembahasan Numerikal No. 26 - 30 TKPA SBMPTN 2016
Dapatkan pembahasan soal dalam file pdf di sini.
Demikian, berbagi pengetahuan bersama Kak Ajaz. Silakan bertanya di kolom komentar apabila ada pembahasan yang kurang jelas. Semoga berkah.
maaf pak nmor 25 bukannya x1 :2 -3 x4 :5 -6 x7 ya pak ? jadi isinya 42
ReplyDeleteBetul sekali, Dik. Wah, Anggi Sahnia ini jago numerikal rupanya.
DeleteTerima kasih, kesalahan sudah saya perbaiki.
Saya sangat berterima kasih atas adanya pembahasan ini
ReplyDeleteSama-sama, Pak Danny. Semoga berkah dan manfaat
Delete